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Ergebnisse meiner Kundenumfrage aus dem Winter
Gefragt wurde: "Was mir an der Flötenschule Vielfalt gut gefällt"

Der gute Unterricht, in dem man wirklich viel lernt

Nette Lehrerin, die göttlich Flöte spielt, extrem flexibles Lerntempo, Unterricht macht Spaß, viele Noten sind verfügbar; für jeden Geschmack und jede Stimmung

Sehr individuelles Eingehen auf Wünsche und Übungssituation, positives Verstärken

Mit Gleichgesinnten zusammen zu spielen, ohne Stress und trotzdem was dazu zu lernen

Engagement der Leiterin

Gute Auswahl der Musikstücke unter Berücksichtigung der Anfänger

Unterricht wird gut vorbereitet und zügig durchgeführt, präzise Taktvorgaben, positive Motivation der Spieler, fundiertes Wissen bzgl. der Komponisten, Werke, Instrumente und Interpretation, gute Atmosphäre, Literaturwünsche werden berücksichtigt

Flexibilität im Einzel- und Gruppenunterricht, Mitbestimmung bei der Notenauswahl

Guter persönlicher Kontakt, Eingehen auf individuelles Lerntempo, lockere und entspannte Atmosphäre

Man kann aussetzen und wieder kommen, wenn es einem passt

Wunschtitel werden transponiert, der Unterricht ist geprägt von hohem Fachwissen, Kompetenz und Musikvielfalt

Die intensive Harmonielehre und der persönliche Zuspruch

Flexible Termine und breite Stückauswahl

Die positive Art der Lehrerin und dass der Unterricht hauptsächlich auf Lob und Ermutigung ausgerichtet ist

Individuelle Termine sind möglich, gutes Eingehen auf meine Wünsche, kein „Müssen“, ich kann vieles ausprobieren, was ich möchte

Der Unterricht macht Spaß, man lernt wirklich was und darf entscheiden, was man spielen möchte

Ich freue mich immer über die angebotene reichhaltige Literatur, wenn jeder auch Fehler machen kann, steigt der Mut zum Probieren auch schwierigerer Stücke

Hier kann ich unter guter persönlicher Betreuung das Querflötenspiel professionell erlernen

Der Unterricht ist kompetent und flexibel

Die Regelung der Unterrichtszeiten, der kompetente Unterricht, auf Wünsche wird immer gut eingegangen, sehr große Notenvielfalt

Auf die Person des Schülers abgestimmter Unterricht, eingehen auf interpretatorische Feinheiten, keine einseitigen technischen Schulungen

Guter und abwechslungsreicher Unterricht, Konzentration und Anteilnahme der Lehrerin (hört und sieht alles), Auswahl der Musikstücke, Musikvermittlung, Informationen rund um die Musik und um die Querflöte, Notizen zur Übungsstunde in einem eigenen Heft als Hilfe für daheim und zum Nachlesen

Das anhaltend motivierende Üben

Mit anderen zusammen zu musizieren

Die Auswahl der Noten, die Disziplin in der Erarbeitung der Stücke, die schöne Gemeinschaft

Dass ich – auch mit bescheidenen Fähigkeiten – in einer Gruppe mitspielen kann und nebenbei mit vielerlei Komponisten und Musikrichtungen Bekanntschaft machen kann

Dass ich als Gast in Ensembles mitspielen kann, die Vielseitigkeit der Noten

Die große Auswahl an verschiedenen Flöten und Stücken, die gute Vorbereitung, die straffe Gestaltung der Proben, die Stücke werden nicht „runtergespielt“, sondern wir arbeiten daran und lernen dabei, viel Freude beim Ausprobieren hoher und tiefer Besetzungen, die Herausforderung des Spiels in verschiedenen Notenschlüsseln, die Gelegenheit im Ensemble achtstimmig zu spielen, die Gemeinschaft in den Flötengruppen

Alles ist gut so

Alles soll so bleiben